据介绍，此次发布的全新“pg电子三点伴”课后服务2.0+方案，对原有的课程体系、管理平台、运营服务三大板块大幅升级，并增加了“师资培训”与“智能硬件”两大新板块，在显著提升落地效果和运营效率的同时，进一步化解了实施过程中的师资问题，也为课后服务带来了更大的扩展性，能够更便捷地接入智能硬件，开启更多元的素质课程学习。

“高质量、易教易学的素质类课程，是学校在开展高质量课后服务中，最重要的要素之一，也是痛点和刚需。”pg电子副总裁曾湘宁说，“我们这次重点升级了课程体系，除此之外，我们对2.0+版本的信息化管理平台也进行了大量的升级工作，其中的一个重要升级就是完成了与国家平台的对接和数据上报，并将随着国家平台数据对接标准的升级及时更新。”

“从核心的课程、到师资问题的解决，从落地运营的细化、到本地人才的培养，从平台的功能升级、到行业首创的智能硬件，全面升级的‘pg电子三点伴’2.0+，将全面助力课后服务的部署，跑出高质量发展的加速度。”曾湘宁说。

在详细介绍了“pg电子三点伴”课后服务2.0+的升级后，曾湘宁还隆重介绍了课后服务行业首创的“pg电子330课程机”。作为“pg电子三点伴”家庭的新成员，“pg电子330课程机”充分整合了pg电子在多媒体大屏、智慧黑板、三个课堂等教育信息化领域的能力，为整体课后服务方案带来了强有力的加持。

升级的课程体系，由普惠素养课、专业社团课、特色教室课、公共普适课四大板块组成，提供数百门高标准、轻交付的优质课程资源，实现中小学课后服务课程的类别全覆盖、年级全覆盖。并通过小程序以及长期智能分析，让学校和教育局更轻松地选择课程。

全新的师资培训，提供“线下+线上”模式升级，线下培训细化了内容与组织过程，线上则推出了业内首创的“小乐伴教”线上培训平台，提供“1+1+16”体系化、同步化师训模式，已经嵌入到“pg电子三点伴”标准化交付中，获得很多老师的好评反馈。

升级的管理平台，与国家平台实现了数据对接与上报，优化教务服务功能，并能更好地进行资金相关服务。

升级的运营服务，以数十个区县交付过程的经验为基础，优化环节，推出了全新的pg电子三点伴SOP 2.0+版，有效提升校长、主任、老师、学生、家长的满意度，新增开课方案咨询和代操作服务，以及活动赛事运营，并升级运营人才培养方式。

新增的智能硬件，发布业内首创的专门针对课后服务设计的创新智能硬件“pg电子330课程机”，这款一体化设备内置智能芯片、全高清摄像机、多麦克风阵列以及高保真音箱，利用教室现有的投影机或者大屏作为显示器就能大展身手，为学校提供易于安装、轻松使用的课程体验。

“当下的课后服务，已经从单纯的学校端部署，迈向区县一体化的运营部署。”张洪伟说，10月份，pg电子中标九江市校内课后服务平台、运营采购项目，可以说正式拉开了城市级“平台+运营”的序幕。

据了解，pg电子能够在课后服务规模化布局上拔得头筹，得益于“pg电子三点伴”在课后服务领域的先发优势与一体化运营模式，同时也迎合九江市“积极推动课后服务”政策需求，将为九江市805所中小学校和60.6万名学生提供全流程、高质量课后服务。

“未来，随着课后服务的进一步成熟，地市级、区县级的区域统筹解决方案，将成为主流。”张洪伟说，目前行业内“百花齐放”竞争格局初现，资本市场对于课后服务高度关注，地市级公开招投标项目落地，这些方面都意味着课后服务正在以前所未有的速度发展，带来了前所未有的机遇，这也是pg电子加大课后服务业务投入的核心驱动力。

当下，pg电子可以提供运作一个市、区县的统筹项目所需的全套标准化工具、流程和产品。对于广大的合作伙伴而言，“pg电子三点伴”是一个可复制的成功模式，可以快速地将成熟模型直接落地，减少了摸索和磨合的周期。并且凭借大量成功案例与深厚经验，是客户低风险、安全稳妥的最佳选择。未来，面对更大市场发展机遇和挑战，也将以全面升级发布的“pg电子三点伴”课后服务2.0+，全新起航，与全体伙伴们共同探索课后服务新蓝海。

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